martes, 12 de abril de 2011

Enlace Ponencias




Hemos subido a la red las Ponencias de los diferentes invitados a las II Jornadas Niños 2.0. Están en formato PDF y podéis acceder a ellas pinchando aquí. Podéis descargarlas o imprimirlas directamente desde la página.

lunes, 11 de abril de 2011

Retransmisión de las Ponencias en diferido

Aquí os dejamos las retransmisiones en diferido de las II Jornadas Niños 2.0 que tuvieron lugar el Jueves 7 y el Viernes 8 de Abril para que las podáis ver tantas veces como gustéis.

Los PowerPoint que se expusieron en cada Ponencia los colgaremos mañana para que podáis descargarlos.

Un saludo.

"Inauguración de las  II Jornadas Niños 2.0"

El Ilmo. y Mgfico. Rector de la Universidad Pontificia de Salamanca Marceliano Arranz ha inaugurado junto con el resto de autoridades invitadas las II Jornadas Niños 2.0: Emprender la Cultura 2.0 en Educación. El salón de actos abarcó alrededor de 200 alumnos.


"Emprender la cultura 2.0"
Dr. D. Javier Nó Sánchez

El Dr. D. Javier Nó nos dice que a nadie le cabe duda de la importancia que tiene para los educadores el uso y dominio de las tecnologías aplicadas a la formación. Sin embargo, el proceso de alfabetización digital, incorporación de los nuevos lenguajes o participación en Internet, suponen un recorrido por parte de los docentes, que no siempre resulta fácil.

"Vivir sin miedos"
D. Sergio Fernández

Vivimos en un momento de la historia apasionante y decisiva. Un período de cambios exponenciales en lo económico, en lo social, en lo personal y en lo espiritual. Es un momento en el que si queremos salir adelante, tenemos que atravesar un profundo proceso de transformación. D. Sergio Fernández nos da ideas para conseguirlo.


"Web 2.0 y Redes Sociales"
D. Juan Carlos Gacitúa

D. Juan Carlos nos presenta como las aplicaciones 2.0 son un instrumento a sumar en nuestra forma de impartir conocimientos y actitudes.


"Protección de menores. Seguridad en la red"
D. Roberto González Fontenla

D. Roberto González nos informa de los contras que puede tener el navegar sin protección en la red y de como podemos proteger a nuestros alumnos y a nosotros mismos.

"TIC-TAC: Formas de enseñar vs. Maneras de aprender"
Dña. Carmen González Franco

Dña. Carmen González experta en la creación de blogs nos muestra que no debemos tener miedo a las nuevas tecnologías y que nos debemos poner al día para innovar a la hora de enseñar y educar a nuestros alumnos.

"Clausura II Jornadas Niños 2.0"

El presidente del IEM Fernando González y el Ilmo. Sr. Decano Manuel Carretero cerraron las exitosas jornadas que se siguieron tanto de manera presencial como de manera on-line.

jueves, 7 de abril de 2011

TALLERES: Jueves, 7 de Abril por la tarde.

‘SERVICIOS Y APLICACIONES WEB’

D. Roberto González Fontenla

Esquema del taller:
  1.  Introducción a la Web 2.0.
  2.  La web 2.0 aplicada a la educación.
  3. Ranking 100 herramientas 2.0.
  4. Caso práctico. 10 herramientas seleccionadas.
  • Facebook
  • Twitter
  •  Flickr
  • YouTube
  • Slideshare
  • Blogs
  • Wiki
  • Delicious
  • Scribd 
  • Linkedin
  • Xing

‘REDES SOCIALES’

 Dña. Carmen González Franco
D. Francisco Javier Diego Rasilla


En este Taller se trabajará a partir de  la idea que tenemos de lo que es una Red Social, de los usos que hacemos de ellas o de los que no hacemos por miedo, desconocimiento, inseguridad…
Analizaremos el papel que nuestra presencia/ausencia en las Redes juegan en la construcción de una identidad digital que deberíamos  gestionar si no queremos que otros lo hagan por nosotros.
La única forma de perder el miedo y moverse seguro en el mundo de las Redes es aprender, preguntar, descubrir, conocer su funcionamiento. Dedicaremos unos momentos a la gestión de la privacidad en las Redes.
Terminaremos con ejemplos de aplicaciones educativas de las Redes Sociales y  con sugerencias de lugares interesantes en los que estar.
Se pretende que este tiempo de taller sea una pequeña guía de viaje tanto para el que ya conoce las Redes y quiere seguir descubriendo cosas nuevas como para el que se acerca a ellas por primera vez. Todos los que posteriormente quieran continuar el camino por su cuenta encontrarán  materiales de apoyo (tutoriales, enlaces, presentaciones)  disponibles en un espacio on-line que se creará a tal efecto y que podrá ir ofreciendo en el futuro noticias y novedades sobre este y otros temas relacionados.



‘VIDEO CLIP EXPRESS’

Dr. D. Francisco José Álvarez (Chisco)

Las NNTT ponen a nuestra disposición herramientas fantásticas que tan sólo unos años atrás parecían de Ciencia Ficción. ¿Qué os parece si os digo que en un ratito vamos a montar un videoclip sensacional? Con una sencilla cámara, un ordenador y mucha, mucha creatividad nos convertiremos en auténticos artistas insólitos digitales, ¿te apuntas?

Pasos para la realización del Videoclip Express

  1. Lluvia de ideas y presentación del equipo.
  2. Elección del tema.
  3. ¡Grabamos!
  4. Secuenciamos.
  5. Importamos.
  6. Editamos.
  7. Premier y entrega de Óscar.



‘WIKI Y BLOG’

Ilmo. Sr. Manuel Carretero González

El desarrollo de las tecnologías ha facilitado el acceso a grandes cantidades de información a la mayoría de la población mundial. Esta información fue publicada en los comienzos de Internet por las personas que pertenecían a organizaciones que, por su estructura, tenían acceso a las herramientas necesarias para desarrollar y subir a la red las páginas de contenido.
Sin embargo, esta situación ha ido cambiando paulatinamente y en estos momentos disponemos de aplicaciones, muchas de ellas gratuitas, que han universalizado la creación y publicación de paginas web. Dos de ellas son la wiki y el blog, que utilizaremos en este taller.
Para entender qué es wiki, lo mejor será ver el siguiente vídeo que aparece en youtube:


Por tanto, la esencia de una wiki es la colaboración entre varias personas para generar un único documento (o sitio web) en el cual todos pueden aportar, modificar o eliminar.
Los blogs son publicaciones on-line actualizadas con una periodicidad muy alta en orden cronológico inverso por un único autor. Los lectores pueden hacer comentarios manteniendo un diálogo con el escritor, pero no pueden modificar lo publicado.
Puedes descubrir las diferencias más señaladas entre ambas propuestas en la siguiente presentación:
Seguro que en estos momentos se te están ocurriendo múltiples aplicaciones de estas dos herramientas. No es extraño. Si te das una vuelta por Internet descubrirás blogs de todos los temas, verás wikis educativas, de empresas, de grupos de amigos, enciclopedias, etc. Pero, lo mejor es, que después de este taller, también encontraréis vuestra wiki. ¿Qué nombre le vais a poner?



‘AULA VIRTUAL, PIZARRA DIGITAL’
Prof. Olga Arranz García
Prof. Ana María Pinto Llorente


Uso Técnico y Metodológico de la Pizarra Digital Interactiva (PDI)







  1.   Aulas Interactivas.
  2. Pizarra Digital Interactiva (Smart Board).
  3. Sistema de presentaciones Notebook.

Ponencia: "Emprender la cultura 2.0"

Jueves, 7 de Abril.

Javier Nó Sánchez

Ya a nadie le cabe duda de la importancia que tiene para los educadores el uso y dominio de las tecnologías aplicadas a la formación. Sin embargo, el proceso de alfabetización digital, incorporación de los nuevos lenguajes o participación en Internet, suponen un recorrido por parte de los docentes, que no siempre resulta fácil. La cultura y actitud 2.0 supone no sólo unas ciertas destrezas tecnológicas, sino un verdadero cambio que a menudo exigen el “desaprendizaje” de usos, códigos y costumbres.
Estar hoy día, en la sociedad red, ser docente 2.0 significa pasar de la pasividad en el consumo de la información en Internet, a la proactividad en la construcción de sus contenidos. El docente actual, tanto si es nativo digital o inmigrante, necesita dar el salto que le convierta en protagonista de la red, ayudando a clasificar, juzgar e incorporar la información. Será responsable de dinamizar la colaboración entre usuarios, esforzándose por estar a la vanguardia de los usos emergentes que nacen de una nueva cultura en la web, la cultura del “prosumer”.